“지능, 점수로만 판단할 수 있을까?”
이 책은 우리가 당연하게 여겨온 지능의 개념에 근본적인 의문을 제기한다. 지능은 단순한 암기력이나 계산 능력이 아니라, 상황을 인식하고 문제를 해결하며 변화에 유연하게 대응하는 뇌의 통합적 작동 능력이다.
『지능이란 무엇인가』는 뇌과학, 심리학, 교육 이론을 바탕으로 지능의 실체를 깊이 있게 탐구한다. 좌뇌와 우뇌, 신피질과 신경망이 어떻게 함께 작동하는지를 뇌 구조와 기능 중심으로 설명하며, 유전뿐 아니라 생후 0~3세의 자극 환경과 정서적 교감이 지능 발달에 결정적인 영향을 미친다는 점을 신경생리학적으로 분석한다.
IQ 수치에 가려져 있던 ‘진짜 지능’의 본질을 꿰뚫는 이 책은 지능을 고정된 점수가 아닌, 성장 가능성이자 잠재력으로 바라보는 관점을 제시한다. 숫자보다 중요한 것은 아이의 가능성을 읽는 눈이며, 그 가능성을 어떻게 키울 것인가에 대한 실질적인 방향을 제시한다.
부모와 교사라면 반드시 읽어야 할, 뇌 기반 지능 안내서다.
저자(글) 안도 하루히코
일본 나고야(名古屋)대학교 의학부를 졸업하고, 동 대학원에서 수학하여 의학박사 학위를 받았다. 미국 워싱턴대학교 의학부 아동정신과 강사를 지냈으며, 일본 아이치현 심신장애자 콜로니 중앙병원 아동정신과 부장을 거쳐 부원장으로 재직했다. 주요 저서로는 『자폐증아로의 가교』, 『심신장애아로의 가교』 등이 있다.

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